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Wie funktioniert die Alarmfunktion in den meisten digitalen Geräten? Wozu dient die Alarmfunktion in der modernen Technologie?
Die Alarmfunktion in digitalen Geräten wird durch eine programmierte Zeit oder Ereignis ausgelöst, die einen akustischen oder visuellen Alarm aktiviert. Sie dient dazu, den Benutzer an wichtige Termine, Aufgaben oder Ereignisse zu erinnern und ihn somit effektiv zu organisieren und zu planen. Die Alarmfunktion ermöglicht es, den Alltag zu strukturieren und Zeitmanagement zu verbessern. **
Wie können Schulbücher effektiv im Unterricht eingesetzt werden, um das Lernen der Schüler zu unterstützen?
Schulbücher können effektiv im Unterricht eingesetzt werden, indem Lehrer sie als Grundlage für den Unterricht nutzen, um den Schülern wichtige Informationen zu vermitteln. Zudem können Schüler mithilfe der Schulbücher eigenständig Wissen nachschlagen und vertiefen. Durch gezielte Aufgaben und Übungen aus den Schulbüchern können Lehrer das Verständnis und die Anwendung des Gelernten fördern. **
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Olympia S 100 Vorhängeschloss mit AlarmfunktionOlympia Vorhängeschloss mit Alarmfunktion S100Das Olympia Vorhängeschloss mit Alarmfunktion S100 ist die ideale Lösung zur Absicherung von Garagen, Kellerräumen, Eingangstoren, Motorrädern und anderen wertvollen Gegenständen. Der integrierte Erschütterungssensor erkennt Bewegungen und löst die eingebaute Sirene mit einer Lautstärke von 100 dB aus, um potenzielle Diebe abzuschrecken. Das Schloss kann sowohl mit als auch ohne Alarmierung verwendet werden, je nach Bedarf. Es ist gegen Vereisung gesichert und verfügt über einen gehärteten Stahlbügel mit einem Durchmesser von 8 mm, der zusätzlichen Schutz bietet. Das Schloss ist korrosionsgeschützt und mit einem Sicherheitsschlüssel und -zylinder ausgestattet, um unbefugten Zugriff zu verhindern.10,78 €*Versand: 3,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lohmann, Maike: Traumatisierte Schüler in Schule und UnterrichtTraumatisierte Schüler in Schule und Unterricht , In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Lohmann, Maike, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch), Fachkategorie: Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Religion, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Länge: 145, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2374825 A26755511, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resiliente Lehrer - resiliente Schüler, Schulbücher von Burkhard GüntherDas Buch "Resiliente Lehrer - resiliente Schüler" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Konzept der Resilienz im schulischen Kontext. Es richtet sich an Lehrkräfte und vermittelt, wie Resilienz sowohl für Lehrende als auch für Lernende von Bedeutung ist. In Zeiten, in denen Schulen mit Herausforderungen wie überfüllten Klassen und unzureichenden Ressourcen konfrontiert sind, ist es entscheidend, Resilienz zu entwickeln. Das Buch stellt zentrale Bausteine der Resilienz vor, darunter Akzeptanz, Lösungsorientierung und Selbstregulationsfähigkeit. Durch praxisnahe Ansätze und Strategien lernen Lehrkräfte, ihre eigene Resilienz zu stärken und somit eine positive Lernumgebung zu schaffen. Ziel ist es, die Freude und Zufriedenheit im Klassenzimmer zu fördern und Lehrkräfte zu ermutigen, auch in schwierigen Zeiten motiviert zu bleiben.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dürfen Lehrer Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen?
Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt. **
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Dürfen Lehrer Fehlstunden geben, wenn sie den Schüler mit Hausaufgaben früher vom Unterricht befreien?
Es liegt im Ermessen des Lehrers, Fehlstunden zu geben, wenn ein Schüler vorzeitig vom Unterricht befreit wird, um Hausaufgaben zu erledigen. Dies kann jedoch von Schule zu Schule unterschiedlich sein. Es ist wichtig, dass der Schüler die Hausaufgaben tatsächlich erledigt und nicht einfach die Zeit außerhalb des Unterrichts nutzt, um sich anderweitig zu beschäftigen. **
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Wie kann die Alarmfunktion eines Geräts effektiv genutzt werden? Was sind die verschiedenen Möglichkeiten, die Alarmfunktion einzustellen und anzupassen?
Die Alarmfunktion eines Geräts kann effektiv genutzt werden, indem man sie für wichtige Termine oder Erinnerungen einstellt. Man kann die Alarmfunktion je nach Bedarf entweder als einmaligen Alarm, täglichen Alarm oder als wiederkehrenden Alarm einstellen und auch die Lautstärke und Tonart anpassen. Es ist wichtig, die Alarme regelmäßig zu überprüfen und gegebenenfalls anzupassen, um sicherzustellen, dass sie weiterhin nützlich sind. **
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Dürfen Lehrer die Schüler im Klassenzimmer einsperren?
Nein, Lehrer dürfen Schüler nicht im Klassenzimmer einsperren. Es ist wichtig, dass Schüler jederzeit die Möglichkeit haben, das Klassenzimmer zu verlassen, insbesondere im Falle einer Notfallsituation. Lehrer sollten immer sicherstellen, dass die Sicherheit und das Wohlbefinden der Schüler gewährleistet sind. **
Warum schließt der Lehrer vom Unterricht aus, wegen Hausaufgaben?
Es ist möglich, dass der Lehrer den Unterricht aufgrund von nicht erledigten Hausaufgaben ausschließt, um den Schülern die Bedeutung von Hausaufgaben und deren Rolle beim Lernen zu verdeutlichen. Durch diese Maßnahme möchte der Lehrer möglicherweise sicherstellen, dass die Schüler ihre Aufgaben ernst nehmen und die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln, um erfolgreich am Unterricht teilzunehmen. Darüber hinaus kann das Ausschließen vom Unterricht auch als Konsequenz für unvollständige oder unzureichende Arbeit dienen. **
Darf ein Lehrer einem Schüler ein "Ungenügend" erteilen, weil er im Unterricht mit den Hausaufgaben begonnen hat?
Es ist grundsätzlich möglich, dass ein Lehrer einem Schüler ein "Ungenügend" gibt, wenn er im Unterricht mit den Hausaufgaben begonnen hat. Die Bewertung der Leistung eines Schülers liegt im Ermessen des Lehrers, solange sie auf objektiven Kriterien basiert und gerecht ist. Es ist jedoch wichtig, dass der Lehrer klare Erwartungen und Regeln kommuniziert, damit die Schüler wissen, was von ihnen erwartet wird. **
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SILVERCREST® Radio DAB+, mit AlarmfunktionKompaktes Design und vielseitige Empfangsmöglichkeiten Das Weckradio bietet eine Ausgangsleistung von 1x 0,5 W RMS und verfügt über eine integrierte Antenne für stabilen Empfang. Mit den kompakten Maßen von ca. 192 x 42 x 138 mm findet es auf jedem Tisch mühelos Platz. Die Stromversorgung erfolgt zuverlässig über das mitgelieferte Netzteil . Produktmerkmale Produktmerkmale Marke Silvercrest Modell Hg09235 Empfangsarten DAB FM Senderspeicherplätze 20 10x DAB 10x FM Frequenzbereich FM: 87,5 – 108 MHz Ausgangsleistung 1x 0,5 W RMS29,99 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Olympia S 100 Vorhängeschloss mit AlarmfunktionOlympia Vorhängeschloss mit Alarmfunktion S100Das Olympia Vorhängeschloss mit Alarmfunktion S100 ist die ideale Lösung zur Absicherung von Garagen, Kellerräumen, Eingangstoren, Motorrädern und anderen wertvollen Gegenständen. Der integrierte Erschütterungssensor erkennt Bewegungen und löst die eingebaute Sirene mit einer Lautstärke von 100 dB aus, um potenzielle Diebe abzuschrecken. Das Schloss kann sowohl mit als auch ohne Alarmierung verwendet werden, je nach Bedarf. Es ist gegen Vereisung gesichert und verfügt über einen gehärteten Stahlbügel mit einem Durchmesser von 8 mm, der zusätzlichen Schutz bietet. Das Schloss ist korrosionsgeschützt und mit einem Sicherheitsschlüssel und -zylinder ausgestattet, um unbefugten Zugriff zu verhindern.10,78 €*Versand: 3,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lohmann, Maike: Traumatisierte Schüler in Schule und UnterrichtTraumatisierte Schüler in Schule und Unterricht , In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Lohmann, Maike, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch), Fachkategorie: Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Religion, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Länge: 145, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2374825 A26755511, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Alarmfunktion in digitalen Geräten wird durch eine programmierte Zeit oder Ereignis ausgelöst, die einen akustischen oder visuellen Alarm aktiviert. Sie dient dazu, den Benutzer an wichtige Termine, Aufgaben oder Ereignisse zu erinnern und ihn somit effektiv zu organisieren und zu planen. Die Alarmfunktion ermöglicht es, den Alltag zu strukturieren und Zeitmanagement zu verbessern. **
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Wie können Schulbücher effektiv im Unterricht eingesetzt werden, um das Lernen der Schüler zu unterstützen?
Schulbücher können effektiv im Unterricht eingesetzt werden, indem Lehrer sie als Grundlage für den Unterricht nutzen, um den Schülern wichtige Informationen zu vermitteln. Zudem können Schüler mithilfe der Schulbücher eigenständig Wissen nachschlagen und vertiefen. Durch gezielte Aufgaben und Übungen aus den Schulbüchern können Lehrer das Verständnis und die Anwendung des Gelernten fördern. **
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Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt. **
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Dürfen Lehrer Fehlstunden geben, wenn sie den Schüler mit Hausaufgaben früher vom Unterricht befreien?
Es liegt im Ermessen des Lehrers, Fehlstunden zu geben, wenn ein Schüler vorzeitig vom Unterricht befreit wird, um Hausaufgaben zu erledigen. Dies kann jedoch von Schule zu Schule unterschiedlich sein. Es ist wichtig, dass der Schüler die Hausaufgaben tatsächlich erledigt und nicht einfach die Zeit außerhalb des Unterrichts nutzt, um sich anderweitig zu beschäftigen. **
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Resiliente Lehrer - resiliente Schüler, Schulbücher von Burkhard GüntherDas Buch "Resiliente Lehrer - resiliente Schüler" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Konzept der Resilienz im schulischen Kontext. Es richtet sich an Lehrkräfte und vermittelt, wie Resilienz sowohl für Lehrende als auch für Lernende von Bedeutung ist. In Zeiten, in denen Schulen mit Herausforderungen wie überfüllten Klassen und unzureichenden Ressourcen konfrontiert sind, ist es entscheidend, Resilienz zu entwickeln. Das Buch stellt zentrale Bausteine der Resilienz vor, darunter Akzeptanz, Lösungsorientierung und Selbstregulationsfähigkeit. Durch praxisnahe Ansätze und Strategien lernen Lehrkräfte, ihre eigene Resilienz zu stärken und somit eine positive Lernumgebung zu schaffen. Ziel ist es, die Freude und Zufriedenheit im Klassenzimmer zu fördern und Lehrkräfte zu ermutigen, auch in schwierigen Zeiten motiviert zu bleiben.25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Powerfox, Energiemessgerät, FLOW Energiekosten-Messgerät Alarmfunktion, DatenloggerfunktioDas powerfox FLOW-Modul erfasst die Umdrehungen des Zählwerks deines Gaszählers über einen Magnet-Sensor und errechnet daraus deinen Gasverbrauch in m3. In der powerfox App wird der Gasverbrauch dann in kWh-Verbrauch und Kosten umgerechnet. Der FLOW ist mit Gaszählern der Typen BK-G, UG, RS2 und RF1 kompatibel. Für die genannten Typen werden Adapter für die fachgerechte und einfache Anbringung am Gaszähler mitgeliefert. Der FLOW kann in bestehende powerfox-Apps eingebunden werden. Folgende Informationen werden in der App angezeigt: - Gasverbrauch in kWh und EUR (bei Hinterlegung deiner Gas-Tarifinformationen in der App) auf Stunden-, Tages-, Monats- und Jahresbasis - Alarmfunktion bei Überschreiten selbst definierter Verbrauchsmengen. Die Kombination mit anderen Auslesemodulen von powerfox für Strom, Wasser und Wärme ist möglich: So erhält man den kompletten Überblick über alle Energieverbräuche in einer App.165,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TP-Link Tapo Intelligenter Hub mit AlarmfunktionDer Hub: Das Tor zu Ihrem SmartHome. Intelligenter Hub mit Alarmfunktion Ein stromsparender Weg, alles zu verbinden Der Tapo Hub ist das Herzstück Ihres Tapo SmartHome und verbindet Geräte über ein drahtloses Protokoll mit extrem niedrigem Stromverbrauch. Dank dieser Technologie halten batteriebetriebene Geräte bis zu 10 Mal länger Auf einen Blick Funkfrequenz868/922 MHz Menge pro Packung1 Stück(e) Produktbeschreibung Zuverlässige Verbindungen mit großer Reichweite Der Tapo Hub sendet Signale auf einer weniger überfüllten, niedrigeren Breitbandfrequenz, sodass er Geräte in jeder Ecke Ihres Hauses zuverlässig und ohne Störungen erreichen kann. Schnellere und zuverlässigere lokale intelligente Aktionen Dank des Tapo Hub funktionieren Ihre bevorzugten intelligenten Aktionen jetzt auch dann, wenn das Internet nicht verfügbar ist. Keine Cloud erforderlich und keine endlosen Ladezeiten ermöglichen sofortige Reaktionen und eine zuverlässige Hausautomatisierung. Schützen Sie Ihr zu Hause. T...22,50 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann die Alarmfunktion eines Geräts effektiv genutzt werden? Was sind die verschiedenen Möglichkeiten, die Alarmfunktion einzustellen und anzupassen?
Die Alarmfunktion eines Geräts kann effektiv genutzt werden, indem man sie für wichtige Termine oder Erinnerungen einstellt. Man kann die Alarmfunktion je nach Bedarf entweder als einmaligen Alarm, täglichen Alarm oder als wiederkehrenden Alarm einstellen und auch die Lautstärke und Tonart anpassen. Es ist wichtig, die Alarme regelmäßig zu überprüfen und gegebenenfalls anzupassen, um sicherzustellen, dass sie weiterhin nützlich sind. **
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Dürfen Lehrer die Schüler im Klassenzimmer einsperren?
Nein, Lehrer dürfen Schüler nicht im Klassenzimmer einsperren. Es ist wichtig, dass Schüler jederzeit die Möglichkeit haben, das Klassenzimmer zu verlassen, insbesondere im Falle einer Notfallsituation. Lehrer sollten immer sicherstellen, dass die Sicherheit und das Wohlbefinden der Schüler gewährleistet sind. **
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Es ist möglich, dass der Lehrer den Unterricht aufgrund von nicht erledigten Hausaufgaben ausschließt, um den Schülern die Bedeutung von Hausaufgaben und deren Rolle beim Lernen zu verdeutlichen. Durch diese Maßnahme möchte der Lehrer möglicherweise sicherstellen, dass die Schüler ihre Aufgaben ernst nehmen und die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln, um erfolgreich am Unterricht teilzunehmen. Darüber hinaus kann das Ausschließen vom Unterricht auch als Konsequenz für unvollständige oder unzureichende Arbeit dienen. **
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Darf ein Lehrer einem Schüler ein "Ungenügend" erteilen, weil er im Unterricht mit den Hausaufgaben begonnen hat?
Es ist grundsätzlich möglich, dass ein Lehrer einem Schüler ein "Ungenügend" gibt, wenn er im Unterricht mit den Hausaufgaben begonnen hat. Die Bewertung der Leistung eines Schülers liegt im Ermessen des Lehrers, solange sie auf objektiven Kriterien basiert und gerecht ist. Es ist jedoch wichtig, dass der Lehrer klare Erwartungen und Regeln kommuniziert, damit die Schüler wissen, was von ihnen erwartet wird. **
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