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Language Learning Strategies, Schulbücher von Rebecca L. Oxford
Basierend auf aktuellen Forschungen bietet dieser Text ESL/EFL- und Fremdsprachenlehrern praktische Empfehlungen zur Entwicklung der Lernstrategien ihrer Schüler für die Zweitsprache. Detaillierte Vorschläge zur Anwendung von Strategien in jeder der vier Sprachfertigkeiten sind enthalten, ebenso wie Fallstudien und Modelle zur Einrichtung ähnlicher Programme.
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Learning Strategies in Engineering Mathematics, Schulbücher von Birgit Griese
Das Buch "Learning Strategies in Engineering Mathematics" von Birgit Griese bietet eine umfassende Unterstützung für Erstsemesterstudierende im Ingenieurwesen an der Ruhr-Universität Bochum. Es zielt darauf ab, Studienabbrüche zu verhindern, indem es effektive Lernstrategien vermittelt. Die Konzeption und Entwicklung des Projekts basieren auf einem designbasierten Forschungsansatz, der von Gravemeijer, Cobb und van den Akker inspiriert ist. Durch die Anwendung des LIST-Fragebogens von Wild und Schiefele werden die Lernstrategien in einem prä-post Design erfasst. Die gesammelten Daten dienen der Evaluation des Projekts MP2-Math/Plus und belegen die Notwendigkeit von Anpassungen in den Projektabläufen. Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung von Anstrengung und Motivation für den Studienerfolg und zeigen die Wirksamkeit der durchgeführten Massnahmen auf.
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An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching, Schulbücher von Keith JohnsonAn Introduction to Foreign Language Learning and Teaching ist ein umfassendes und ansprechendes Lehrbuch, das sich an Studierende richtet, die sich mit dem Thema des Fremdsprachenlernens und -unterrichtens vertraut machen möchten. Es bietet eine ausgewogene Mischung aus theoretischen und praktischen Aspekten, die für den Einstieg in dieses Fachgebiet unerlässlich sind. Das Buch verfolgt einen aufgabenbasierten Ansatz und enthält zahlreiche Diskussions- und Workshop-Aktivitäten, die das Lernen fördern. Es behandelt wichtige Themen wie den Unterricht in der Klasse, die Planung von Lektionen und die Durchführung von Tests, was es besonders geeignet für praktische Ausbildungskurse macht. Darüber hinaus werden verschiedene Lernstile analysiert und Strategien zur Verbesserung des Spracherwerbs vorgeschlagen. Beispiele aus dem Russischen, Französischen, Deutschen und Englischen veranschaulichen die Inhalte und machen das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende Lehrkräfte und Studierende.45,30 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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A New Method of Learning the German Language, Schulbücher von W H Woodbury"A new method of learning the German language" ist eine unveränderte, hochwertige Neuauflage der Originalausgabe von 1860. Dieses Schulbuch, herausgegeben von Hansebooks, bietet eine wertvolle Ressource für Lernende der deutschen Sprache. Die Publikation zielt darauf ab, historische Literatur zu bewahren und zugänglich zu machen. Hansebooks hat sich auf die Wiederveröffentlichung seltener und historischer Werke spezialisiert, um das Wissen vergangener Zeiten für zukünftige Generationen zu erhalten. Die sorgfältige Aufbereitung des Textes ermöglicht es den Leserinnen und Lesern, die Methoden und Ansätze des Sprachlernens aus dem 19. Jahrhundert zu erkunden und zu verstehen. Dieses Buch ist nicht nur ein Lehrmittel, sondern auch ein Stück Geschichte, das die Entwicklung der Sprachvermittlung dokumentiert.35,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Innovation in Language Learning and Tea, Schulbücher von Hayo Reinders, Sin Wang ChongDas Buch "Innovation in Language Learning and Teaching" bietet eine umfassende Untersuchung der neuesten Entwicklungen im Bereich des Sprachunterrichts. Es beleuchtet, wie neue Ansätze in der Politikgestaltung, Planung, Methodik und dem Einsatz von Bildungstechnologie in den vier Nationen des Vereinigten Königreichs – England, Nordirland, Schottland und Wales – lokal angenommen, angepasst und umgesetzt werden. Durch die Analyse von Treibern, Interessengruppen, Hindernissen und Möglichkeiten in spezifischen regionalen Kontexten wird ein tieferes Verständnis für die Abläufe von Veränderungsprozessen im Sprachunterricht vermittelt. Die Kapitel decken alle Aspekte der Sprachbildung ab, von der Primarstufe bis zur tertiären Bildung, sowohl in privaten als auch in öffentlichen Einrichtungen. Dieses Buch richtet sich an alle, die an der Entwicklung von Sprachbildung beteiligt sind, sei es in der Lehrplanreform, der Materialentwicklung oder der Bewertung von Programmen. Es ist besonders relevant für Fachleute, die Veränderungen im Sprachunterricht managen und dabei globale Trends mit lokalen Bedürfnissen in Einklang bringen möchten.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Learning English as a Foreign Language For Dummies, Schulbücher von Nicky Hockly, Gavin Dudeney
Kennen Sie ein wenig Englisch und möchten Sie sich ohne Lehrer verbessern? Egal, ob Sie Student, Reisender sind oder einfach nur grundlegendes Englisch lernen möchten, dieser leicht verständliche Leitfaden hilft Ihnen, die wesentlichen Dinge zu lernen, sodass Sie im Handumdrehen Englisch verstehen und sprechen können. Verbessern Sie Ihre Grammatik, Sprache, Ihren Wortschatz und Ihre Aussprache in Ihrem eigenen Tempo und bereiten Sie sich darauf vor, sich in jedem englischsprachigen Land bequem und ohne Verlegenheit zurechtzufinden. Englisch als Fremdsprache für Dummies umfasst: Teil I: Erste Schritte Kapitel 1: Sie wissen bereits ein wenig Englisch Kapitel 2: Grundlegende englische Grammatik Kapitel 3: Begrüssungen und Vorstellungen Teil II: Englisch in Aktion Kapitel 4: Einkaufen und Zahlen Kapitel 5: Essen gehen Kapitel 6: Ausgehen in der Stadt Kapitel 7: Hobbys und Freizeit Kapitel 8: Telefonieren Kapitel 9: Im Büro und zu Hause Kapitel 10: Schriftliches Englisch - Zeitungen und Schilder Teil III: Englisch unterwegs Kapitel 11: Geld Kapitel 12: Einchecken in ein Hotel Kapitel 13: Nach dem Weg fragen und sich zurechtfinden Kapitel 14: Notfälle bewältigen Teil IV: Der Teil der Zehner Kapitel 15: Zehn Wege, schnell Englisch zu sprechen Kapitel 16: Zehn beliebte englische Ausdrücke Kapitel 17: Zehn Feiertage, die man sich merken sollte Kapitel 18: Zehn Phrasen, die Sie fliessend Englisch klingen lassen Teil V: Anhänge Anhang A: Phrasal Verbs erklärt Anhang B: Häufige Verben (Zustimmen, Können, Kommen, Tun, Gehen, Haben, Machen, Brauchen, Setzen, Denken) unregelmässige englische Verben Anhang C: Auf der CD.
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Language a for the Ib Diploma: Concept-Based Learning, Schulbücher von Kathleen Clare Waller
Navigieren Sie selbstbewusst durch den neuen Lehrplan mit einer Vielzahl von Lehrressourcen, die Ihnen helfen, ansprechende Lehrpläne, Zeitpläne und Unterrichtseinheiten zu planen, die auf dem konzeptbasierten Lernansatz basieren. Unterrichten Sie die beiden neuen Kurse mit einem klaren Überblick über konzeptbasiertes Lernen und Forschung sowie darüber, wie diese mit den Bewertungszielen und Lernresultaten in Einklang gebracht werden können. Navigieren Sie mühelos durch die neuen Kurse und planen Sie Ihren Unterricht mit einer Vielzahl von Vorlagen, Zeitplänen und Diagrammen. Entwickeln Sie einen konzeptbasierten Lernkurs mit spezifischen Ratschlägen und Lektionen, die den Schülern helfen, die Texte und Themen tiefer zu verstehen. Helfen Sie den Schülern, den Bewertungsprozess mit Ratschlägen und Beispielen zu durchlaufen, die jede Bewertung abdecken, einschliesslich Lernportfolios, dem individuellen Vortrag, HL-Essay, Papier 1 und Papier 2.
95,59 €*
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Language Learning Strategies, Schulbücher von Rebecca L. OxfordBasierend auf aktuellen Forschungen bietet dieser Text ESL/EFL- und Fremdsprachenlehrern praktische Empfehlungen zur Entwicklung der Lernstrategien ihrer Schüler für die Zweitsprache. Detaillierte Vorschläge zur Anwendung von Strategien in jeder der vier Sprachfertigkeiten sind enthalten, ebenso wie Fallstudien und Modelle zur Einrichtung ähnlicher Programme.51,60 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Learning Strategies in Engineering Mathematics, Schulbücher von Birgit GrieseDas Buch "Learning Strategies in Engineering Mathematics" von Birgit Griese bietet eine umfassende Unterstützung für Erstsemesterstudierende im Ingenieurwesen an der Ruhr-Universität Bochum. Es zielt darauf ab, Studienabbrüche zu verhindern, indem es effektive Lernstrategien vermittelt. Die Konzeption und Entwicklung des Projekts basieren auf einem designbasierten Forschungsansatz, der von Gravemeijer, Cobb und van den Akker inspiriert ist. Durch die Anwendung des LIST-Fragebogens von Wild und Schiefele werden die Lernstrategien in einem prä-post Design erfasst. Die gesammelten Daten dienen der Evaluation des Projekts MP2-Math/Plus und belegen die Notwendigkeit von Anpassungen in den Projektabläufen. Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung von Anstrengung und Motivation für den Studienerfolg und zeigen die Wirksamkeit der durchgeführten Massnahmen auf.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching, Schulbücher von Keith JohnsonAn Introduction to Foreign Language Learning and Teaching ist ein umfassendes und ansprechendes Lehrbuch, das sich an Studierende richtet, die sich mit dem Thema des Fremdsprachenlernens und -unterrichtens vertraut machen möchten. Es bietet eine ausgewogene Mischung aus theoretischen und praktischen Aspekten, die für den Einstieg in dieses Fachgebiet unerlässlich sind. Das Buch verfolgt einen aufgabenbasierten Ansatz und enthält zahlreiche Diskussions- und Workshop-Aktivitäten, die das Lernen fördern. Es behandelt wichtige Themen wie den Unterricht in der Klasse, die Planung von Lektionen und die Durchführung von Tests, was es besonders geeignet für praktische Ausbildungskurse macht. Darüber hinaus werden verschiedene Lernstile analysiert und Strategien zur Verbesserung des Spracherwerbs vorgeschlagen. Beispiele aus dem Russischen, Französischen, Deutschen und Englischen veranschaulichen die Inhalte und machen das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende Lehrkräfte und Studierende.45,30 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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A New Method of Learning the German Language, Schulbücher von W H Woodbury"A new method of learning the German language" ist eine unveränderte, hochwertige Neuauflage der Originalausgabe von 1860. Dieses Schulbuch, herausgegeben von Hansebooks, bietet eine wertvolle Ressource für Lernende der deutschen Sprache. Die Publikation zielt darauf ab, historische Literatur zu bewahren und zugänglich zu machen. Hansebooks hat sich auf die Wiederveröffentlichung seltener und historischer Werke spezialisiert, um das Wissen vergangener Zeiten für zukünftige Generationen zu erhalten. Die sorgfältige Aufbereitung des Textes ermöglicht es den Leserinnen und Lesern, die Methoden und Ansätze des Sprachlernens aus dem 19. Jahrhundert zu erkunden und zu verstehen. Dieses Buch ist nicht nur ein Lehrmittel, sondern auch ein Stück Geschichte, das die Entwicklung der Sprachvermittlung dokumentiert.35,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Language a for the Ib Diploma: Concept-Based Learning, Schulbücher von Kathleen Clare WallerNavigieren Sie selbstbewusst durch den neuen Lehrplan mit einer Vielzahl von Lehrressourcen, die Ihnen helfen, ansprechende Lehrpläne, Zeitpläne und Unterrichtseinheiten zu planen, die auf dem konzeptbasierten Lernansatz basieren. Unterrichten Sie die beiden neuen Kurse mit einem klaren Überblick über konzeptbasiertes Lernen und Forschung sowie darüber, wie diese mit den Bewertungszielen und Lernresultaten in Einklang gebracht werden können. Navigieren Sie mühelos durch die neuen Kurse und planen Sie Ihren Unterricht mit einer Vielzahl von Vorlagen, Zeitplänen und Diagrammen. Entwickeln Sie einen konzeptbasierten Lernkurs mit spezifischen Ratschlägen und Lektionen, die den Schülern helfen, die Texte und Themen tiefer zu verstehen. Helfen Sie den Schülern, den Bewertungsprozess mit Ratschlägen und Beispielen zu durchlaufen, die jede Bewertung abdecken, einschliesslich Lernportfolios, dem individuellen Vortrag, HL-Essay, Papier 1 und Papier 2.95,59 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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