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Pairwise Comparisons Method, Fachbücher von Jaroslav Ramík
Das Buch "Pairwise Comparisons Method" von Jaroslav Ramík bietet eine umfassende Untersuchung der Beziehungen zwischen paarweisen Vergleichsmatrizen, die in der Entscheidungsfindung von zentraler Bedeutung sind. Es beginnt mit einer Einführung in die neuesten Theorien zu paarweisen Vergleichen und behandelt die paarweise Vergleichsmatrix als deterministische Matrix mit vorgegebenen Elementen. In den folgenden Kapiteln wird die Thematik unter Unsicherheit betrachtet, wobei die Matrizen sowohl vage Elemente (fuzzy und/oder intuitionistisch fuzzy) als auch zufällige Elemente umfassen. Der zweite Teil des Buches widmet sich der praktischen Anwendung der theoretischen Ergebnisse in den drei bekanntesten Methoden der multiplen Entscheidungsfindung: dem Analytischen Hierarchieprozess (AHP), PROMETHEE und TOPSIS. Dieses Fachbuch richtet sich an Wissenschaftler in den Bereichen Entscheidungstheorie, Operations Research, Optimierungstheorie, Algebra, Intervallanalyse und Fuzzy-Sets.
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The Information Theory of Comparisons, Fachbücher von Roger Bowden"The Information Theory of Comparisons" ist ein Fachbuch, das sich mit der Relevanz von Informations- und Vergleichstheorien in verschiedenen Disziplinen befasst. Es bietet eine umfassende Analyse der Konzepte, die in der Statistik und den Sozialwissenschaften Anwendung finden, und beleuchtet deren Bedeutung in Bereichen wie Wirtschaft, Einkommensverteilung, Finanzwesen, Bildung, Demografie, politischen Studien und Psychologie. Das Buch präsentiert innovative Perspektiven auf die Richtungskomplexität und entwickelt eine Informations- und Vergleichstheorie, die sich mit den Konzepten von 'mehr versus weniger' auseinandersetzt. Die dualen Metriken für Streuung und Asymmetrie, die in diesem Werk vorgestellt werden, basieren auf internen Perspektiven der Subjekte und deren Einstellungen zu vergleichbaren Vorteilen oder Nachteilen. Die Verbindung von Konzepten und Anwendungen wird in diesem Buch klar herausgearbeitet, wobei aktuelle Forschungsergebnisse mit neuen Einsichten und praktischen Anwendungen kombiniert werden. Die dynamischen Erweiterungen des Themas umfassen die Modellierung sich verändernder sozialer Einstellungen und behandeln relevante Themen wie subjektive Wahrscheinlichkeit und Investitionsentscheidungen.90,94 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lohmann, Maike: Traumatisierte Schüler in Schule und UnterrichtTraumatisierte Schüler in Schule und Unterricht , In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Lohmann, Maike, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch), Fachkategorie: Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Religion, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Länge: 145, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2374825 A26755511, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Pairwise Comparisons Method, Fachbücher von Jaroslav RamíkDas Buch "Pairwise Comparisons Method" von Jaroslav Ramík bietet eine umfassende Untersuchung der Beziehungen zwischen paarweisen Vergleichsmatrizen, die in der Entscheidungsfindung von zentraler Bedeutung sind. Es beginnt mit einer Einführung in die neuesten Theorien zu paarweisen Vergleichen und behandelt die paarweise Vergleichsmatrix als deterministische Matrix mit vorgegebenen Elementen. In den folgenden Kapiteln wird die Thematik unter Unsicherheit betrachtet, wobei die Matrizen sowohl vage Elemente (fuzzy und/oder intuitionistisch fuzzy) als auch zufällige Elemente umfassen. Der zweite Teil des Buches widmet sich der praktischen Anwendung der theoretischen Ergebnisse in den drei bekanntesten Methoden der multiplen Entscheidungsfindung: dem Analytischen Hierarchieprozess (AHP), PROMETHEE und TOPSIS. Dieses Fachbuch richtet sich an Wissenschaftler in den Bereichen Entscheidungstheorie, Operations Research, Optimierungstheorie, Algebra, Intervallanalyse und Fuzzy-Sets.85,59 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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The Information Theory of Comparisons, Fachbücher von Roger Bowden"The Information Theory of Comparisons" ist ein Fachbuch, das sich mit der Relevanz von Informations- und Vergleichstheorien in verschiedenen Disziplinen befasst. Es bietet eine umfassende Analyse der Konzepte, die in der Statistik und den Sozialwissenschaften Anwendung finden, und beleuchtet deren Bedeutung in Bereichen wie Wirtschaft, Einkommensverteilung, Finanzwesen, Bildung, Demografie, politischen Studien und Psychologie. Das Buch präsentiert innovative Perspektiven auf die Richtungskomplexität und entwickelt eine Informations- und Vergleichstheorie, die sich mit den Konzepten von 'mehr versus weniger' auseinandersetzt. Die dualen Metriken für Streuung und Asymmetrie, die in diesem Werk vorgestellt werden, basieren auf internen Perspektiven der Subjekte und deren Einstellungen zu vergleichbaren Vorteilen oder Nachteilen. Die Verbindung von Konzepten und Anwendungen wird in diesem Buch klar herausgearbeitet, wobei aktuelle Forschungsergebnisse mit neuen Einsichten und praktischen Anwendungen kombiniert werden. Die dynamischen Erweiterungen des Themas umfassen die Modellierung sich verändernder sozialer Einstellungen und behandeln relevante Themen wie subjektive Wahrscheinlichkeit und Investitionsentscheidungen.90,94 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lohmann, Maike: Traumatisierte Schüler in Schule und UnterrichtTraumatisierte Schüler in Schule und Unterricht , In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202206, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Lohmann, Maike, Auflage: 22004, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 119, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Psychologie, Psychotherapie~Trauma (psychologisch), Fachkategorie: Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Religion, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Länge: 145, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2374825 A26755511, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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